Grille d'Auto-évaluation sur le Harcèlement.

Dans le cadre de la prévention du harcèlement scolaire, tous les élèves du CE2 au CM2 de l’école ont été invités à remplir une grille d’auto-évaluation proposée par l’Éducation nationale. Cet outil permet à chaque enfant de s’interroger sur ce qu’il voit, vit ou ressent à l’école, que ce soit en classe, dans la cour ou durant les temps périscolaires.

Grâce à cette démarche, les élèves peuvent exprimer plus facilement leurs inquiétudes, signaler des situations problématiques ou, au contraire, indiquer qu’ils se sentent en sécurité. Les réponses recueillies aident l’équipe éducative à mieux comprendre le climat scolaire et à repérer d’éventuels comportements de mise à l’écart, de moquerie ou de violences.

Cette action s’inscrit dans la continuité du travail de sensibilisation mené tout au long de l’année, avec un objectif clair : faire de l’école un lieu où chacun se sent respecté, écouté et protégé.

De ces auto-évaluations découlent une analyse globale des résultats et fine des points de vigilance, non seulement par classe, niveau et personnel (les grilles sont anonymes mais les élèves pouvaient indiquer leur nom).