Compte rendu du conseil d'école du 8 mars

Objet : Compte rendu du conseil d’école de l’école élémentaire d’Aubord du  jeudi 8 mars 2018 à 18h05 dans la salle Borelly  de l’école élémentaire d’Aubord.

Ecole

Effectifs 2018  2019. Y a-t'il un risque de fermeture de classe? (RPE)

Prévision 147 (24,5 E/C). Pas de fermeture de classe.

Mécénat et école : l’école peut-elle recevoir des dons financiers ? (E)

L’école peut recevoir des dons de la part d’entreprises ou de particuliers n’étant en relation directe à l’école. Les parents d’élèves ayant leur enfant inscrit dans l’école ne peuvent effectuer des dons.

Deux entreprises de Dunkerque ont donné deux chèques de 200 euros chacune pour le financement de la classe de découverte.

L’école est dans l’obligation d’informer les parents.

Source :  http://www.occe.coop/~ad60/IMG/pdf/L_argent_a_l_ecole_-_DSDEN_-_OCCE_60_28032015.pdf

Santé et suivi des élèves : pourquoi une visite médicale ?  Le suivi est-il nécessaire (E)

Le directeur rappelle que les parents doivent assurer le suivi médical de leur enfant à partir des indications données par l’infirmière ou par le médecin scolaire. Le directeur y veillera. .

Source :  http://www.education.gouv.fr/cid115017/le-suivi-de-la-sante-des-eleves.html

Poursuite de la Scolarité : textes réglementaires, effet d’annonce, positionnement de l’école, au tour des parents (E)

Passage du terme « rupture » à « difficultés importantes ».

L’article D321-6 du code de l’éducation modifie les éléments permettant de définir les cas envisageables pour un maintien.

https://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006071191&idArticle=LEGIARTI000006527388&dateTexte=&categorieLien=cid

Collège Feuchères : A quelle date doivent être rendues les feuilles d'inscription? Une  réunion d'information est elle prévue comme l'an passé si oui à quelle date ? (RPE)

Les papiers d’inscription ont été distribués après le conseil d’école.  Pour la réunion d’informations, le collège va bientôt nous contacter.

Les représentants parents n'ont pas reçu de retour concernant  le courrier rédigé et transmis pour  les remplacements pour les PAI. L'école a-t-elle reçu quelque chose?  (RPE)

Non rien reçu du côté de l’école. Situation dans le Gard s’aggravant avec un rapport Elève/Médecin augmentant. Charge de travail plus important. Dysfonctionnements et difficultés de recrutement de médecins scolaires au niveau national.  

Un tableau Interactif a été installé dans une des classes de  l'école maternelle. L'école élémentaire compte-t-elle s'en équiper également ? (RPE)

Non pas pour l’instant. L’école a investi avec le budget immobilier dans  le changement de tous les ordinateurs de la salle informatique, avec Internet filaire dans toute l’école, ordinateur portable pour chaque classe, vidéo projecteur et écran pour les classes et salles annexes. Les collègues ne sont pas opposés mais n’ont pas émis un avis favorable pour l’année prochaine.

Compte OCCE : vers une nouvelle banque ou changement opératoire ? (E)

Mésentente entre OCCE Gard et Caisse d’Epargne. Fin de contrat entre les deux. Passage au crédit Mutuel  selon les préconisations de l’OCCE central du Gard. Le directeur regrette l’obligation des déplacements spécifiques pour la nouvelle banque et le temps supplémentaire et personnel pour gérer la banque. Le changement de banque, deux ans auparavant avaient créé de nombreux problèmes. Il propose de passer l’association Crin Blanc qui avait été créée en 1989 dans le cadre de l’USEP.

Bilans scolaires numériques : l’heure du premier bilan ! (E)

Les premiers bilans sortis par LSU ou Edumoov. Une appréciation pour des dizaines de compétences. Une appréciation obligatoire. Un logiciel informatique qui n’a pas encore les codes d’accès pour les parents. Le passage au bilan numérique le restera et devient pérenne. Des améliorations notables doivent être envisagées.    

Classe verte : Y aura-t-il d'autres ventes de gâteaux? D'autres actions sont elles prévues  pour le financement ? (RPE)

Remerciements auprès des parents. Pas d’autres ventes de gâteaux. Actions chocolats de pâques. Mécénat.

Collecte des piles : enchaînement des obstacles ! (E)

Participation au concours. Piles récupérées involontairement. Refus du responsable du tri. 

Monsieur Andrieu annonce un geste financier spécifique de la part de la municipalité auprès des délégués. L’école remercie par avance les élus.  

Chorales : Sont-elles prévues? A quelle date? (RPE)

Oui, Cycle 3 lundi 14 mai Cycle 2 jeudi 17 mai. Vu le début de la féria, il est possible que la date pour la chorale du cycle 2 soit modifiée.

Spectacle de fin d'année : organisation / date / lieu ? (RPE)

Vendredi 29 juin 2018, au hangar, même formule, thème : hommage.  

Carnaval : les CP sont ils conviés au carnaval de la maternelle ? (E)

Oui, même les Ce2 de la classe de CP/Ce2 le vendredi 6 avril après-midi.  

Liaison GS/CP : L'opération est elle renouvelée cette année dans la mesure où les 3 classes de maternelle ont des Grandes Sections ? Si oui la forme reste-t-elle la même? (RPE)

Oui, l’opération renouvelée.

Activités / sorties : La semaine de cirque est elle confirmée? D'autres activités sont elles prévues sur l'ensemble des classes ? (RPE)

Cirque confirmée du 9 au 13 avril,  classe de découverte du 9 au 13 avril, handball tous les jeudis après-midi pour les plus grands, carnaval…

Climat scolaire : vers une dégradation des relations ? (E)

Le directeur signale un certain nombre de dérapages d’une minorité d’adultes par des mots et des écrits décalés, des propos inappropriés et des attitudes non acceptables. Les faits graves seront automatiquement remontés auprès de l’administration.  

Individu et groupe : compatibles ou antagonistes ?

L’élève n’est pas un enfant. Il a une mission, un rôle et un travail. L’école est une microsociété où tout le monde à sa place et chaque élève doit s’adapter au groupe. Les adultes travaillant à l’école ont pour fonction d’assurer la cohésion du groupe dans les valeurs définies par la charte de la  laïcité. L’école doit protéger l’individu face au groupe mais le groupe ne doit pas fonctionner autour de l’individu.

Projet Intergénérationnel : les aînés à la rencontre des enfants ! (E)

Lecture du projet, dates de cette année 24 mai visite village avec les Cm1 de madame Cheung et 14 juin rencontre jeux de sociétés avec les Ce1 de madame Gazé.

Mise en place d’un projet entre les aînés et les élèves de l’école. Pour cette fin d’année, deux rencontres en mai et en juin avec une classe. Projet plus conséquent pour la rentrée.

Communication : quels moyens, quels buts. (E)

Le directeur insiste sur la nécessité de communiquer sans attendre en utilisant les différents modes mis en place (rencontre, courriel, téléphone)

Vacances durant le temps scolaire : rappel des textes et procédure.  

Chaque année, l’Education Nationale rappelle à l’ordre l’obligation scolaire pour ceux qui ont choisi ce mode. Il n’y a pas d’autorisation pour les bons élèves … Toute situation pour situation abusive (4 demi-journées sur un mois calendaire) sera examinée.   

Extrait du courrier du DASEN

Sécurité: Le marquage au sol du passage piétons devant l'école est en train de s'effriter, un "rafraichissement" de la peinture est il prévu?

Oui, cela est prévu.

Le projet du lavoir ayant été abandonné, un parking avec un  aménagement même sommaire pourrait-il être réalisé en lieu et place afin de faciliter et fluidifier le stationnement aux heures de sortie ? (RPE)

Oui, aménagement prochain.

Demande de climatisation dans les classes du bas.