Objet : compte rendu du conseil d’école de l’école élémentaire d’Aubord du jeudi 13 juin 2013 à 18h05 dans la salle des maîtres (salle 14) de l’école élémentaire d’Aubord.

Présents

Mairie : Mme Lapize

Représentants des Parents d’Elèves : Mme Alzer, M. Deliez, M. Stancampiano-Pizzo, Mme Gougis, Mme Dolhadille, Mme Werquin, Mme Duserre, Mme Seignier.

Enseignants : Melle Gazé, M. Bruneau, Mme Tolmos, Mme Borrely, Mme Cheung, Mme Cislini, Mme Aumède et M. Chambon

Changement de BLog

Transition du blog hébergé sur le site Over-blog au blog Iconito (espace numérique de travail des écoles primaires). Blog conçu et réalisé par l’éducation nationale afin de répondre aux demandes et à la politique éducative de l’éducation nationale.

Les avantages :

  • Outil spécialement conçu pour les écoles.
  • Fonctionnalités adaptées (blog, agenda, classeur, cahier de texte, messagerie, casier…)

Mise en place définitive le 1er septembre 2013. Phase de transition sur juillet et Août.

M. Chambon signale que la rencontre est à privilégier et que l’informatique doit rester au second plan dans la structure « école primaire dans le village ».

Mise en place des APC (Activités pédagogiques Complémentaires)

Durée, public concerné, fonctionnement, horaires.

Présentation du texte :

36 heures sur l’année avec les élèves. 24 heures de concertation complémentaire. Groupes restreints de 5 à 10 élèves. Le but : difficultés dans les apprentissages, aide au travail personnel, activité du projet d’école, voire projet éducatif territorial. Différence avec l’aide personnalisée. Durée : de 30 à 60 minutes.

Au niveau de l’école élémentaire :

Rythme de 2 séances par semaine à partir de la troisième semaine de rentrée. Pas d’APC la dernière semaine (début juillet). Rattrapage des trois semaines (2 au départ et la dernière) par 3 semaines à raison de tous les matins.

APC de 30 minutes le lundi et le jeudi matin.

EFFECTIFS 2013 :

Quels sont les effectifs prévisionnels actuels pour la rentrée 2013.

172 élèves Mme Cislini à temps plein Mme Aumède nous quitte

25 Cp 38 Ce1 34 Ce2 32 Cm1 40 Cm2

  • 1 Cp Melle Gazé (25)
  • 2 Ce1 M. Chambon (25)
  • 3 Ce1Ce2 M. Bruneau 13+10 = 23
  • 4Ce2 Mme Tolmos 25
  • 5 Cm1 Mme Borelly 25
  • 6 Cm1-Cm2 Mme Cheung 8+15= 23
  • 7 Cm2 Mme Cislini 25

M. Chambon souligne le professionnalisme de Mme Aumède qui a su s’intégrer au groupe en apportant un regard pédagogique différent.

NATATION :

La natation fait partie du socle commun de connaissances et de compétences, et donc du livret personnel de compétences. L'Education Nationale recommande que l'apprentissage de la natation se fasse dès la grande section de maternelle. Cette activité a pu se mettre en place sur l’école d’Aubord cette année.

Les représentants des parents tiennent particulièrement à remercier :

  • Les enseignants, Mme Gazé et M. Bruneau d’avoir initié et réalisé le cycle piscine pour les classes de CP et CP/CE1. D’autant plus que cette activité nouvelle à l’école d’Aubord s’est faite en partie en dehors du temps scolaire et sur 8 séances.
  • M Chambon pour l’importante organisation logistique (trouver une piscine susceptible d’accueillir les élèves, Aubord n’ayant pas accès aux piscines de Nîmes et celle de Vauvert étant ouverte qu’en mai et juin. Organiser le transport en bus. Planifier le passage de l’agrément des parents accompagnateurs…)
  • La municipalité qui a permis la mise en place de cycle piscine en accordant une subvention complémentaire de 1000€ dédiée à cette activité.
  • La Piscine de Saint Gilles et les maîtres nageurs présents qui ont gratuitement accueilli le groupe.

Les parents accompagnateurs et ceux avec qui nous avons eu l’occasion d’échanger sur le sujet, ont apprécié que cette activité ait pu être proposée à leurs enfants. Pour les enfants les jeudis de piscine furent de très belles journées, toujours très impatients de retourner plonger, sauter, nager, flotter, évoluer à leur rythme ... avec leurs copains dans l’eau en respectant les consignes et conseils de leurs enseignants, des maîtres nageurs et des parents. Les tests passés en fin de cycle et les attestations remises aux élèves clôturent parfaitement ce projet.

Nous proposons de faire un petit mot aux parents pour leur faire part de ce retour et connaître le ressenti de tous. (petit mot en construction). Les parents ravis apprécieraient si cette activité pouvait être reconduite l’an prochain (des parents de maternelle nous en parlent déjà)

Analyse positive de la situation : M. Chambon remercie la mairie pour l’effort financier, les collègues qui ont pris de leur temps personnel en finissant à 17h30 et les parents agréés accompagnateurs.

Analyse négative de la situation : des parents n’ont pas souhaité mettre leur enfant à la piscine, horaire de fin gênante.

Le cycle piscine peut être reconduit l’an prochain pour le CP à voir avec la maternelle.

SECOURISME :

Les gestes de premier secours pourraient ils être proposés aux élèves de CM ?

Rappel de l’année (2 parents, les 2 surveillantes de la cantine de la maternelle, 1 surveillante de la cantine de l’élémentaire, 8 enseignants de l’élémentaire et 1 enseignant de la maternelle).

Proposition aux parents en septembre (pour l’élémentaire et pour la maternelle).

Possibilité d’effectuer à partir de 10 ans sur le même principe.

ACTIVITES ET PROJETS DES DELEGUES SUR L’ANNEE ECOULEE ? :

Lecture des activités et des projets des délégués.

Le travail des délégués se répartit sur plusieurs domaines : gestion financière d’une partie du compte OCCE, achats divers, mise en place de projets, décisions sur la vie en collectivité, courriers à la mairie.

BILAN FINANCIER :

Une fois par an un bilan financier simplifié peut il être présenté en CE. Cette demande a été faite l’an dernier. (Bilan OCCE, travaux, achat gros matériel, subventions et recettes…)

Lecture du Bilan financier de 2012.

SECURITE :

Quelles décisions ont été arrêtées (quels aménagements sont prévus) suite à l’observatoire sur les habitudes de circulation aux heures d’entrée et sortie de l’école élémentaire ?

Lecture du message de M. Mur :

Les panneaux de signalisation de stationnement pour dépose rapides sont en commande!

Le marquage au sol sera effectué lors de la campagne annuelle de rafraîchissement des peinture de la voirie.

Pour la rentrée de septembre les marquages dédiés à l'école primaire seront opérationnels, et conformes aux exigences de format et dimensions du code de la route !

M. Chambon informe qu’un message, consigné par la mairie, les représentants des parents d’élèves et par l’école, sera donné aux parents à la rentrée septembre.

Possibilité de la mise en place de Car à Pattes. Présentation du projet.

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